序號 | | | | | | |
| | | 基于“筑基強能、共融互通、產教協同”的服裝表演創新人才培養與實踐 | | | |
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| | | 以“一體雙翼式”教學服務《服裝生產管理》課程思政建設改革路徑分析 | | | |
| | | 行業學院模式下服裝專業開展校企合作聯合培養的問題與對策研究 | | | |
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198 | | 常熟理工學院、中原工學院、江蘇凱宮機械股份有限公司 | " Y% ]% d; S. Z2 I
校企合作共建一流課程目標下的《紡紗學》課程教學改革與實踐 * h, t6 ~4 o& N' F7 H4 E
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| 劉雷艮、吳建兵、馮清國、瞿靜、王薇、郝習波、張立彬 | |
| | | 以“紡織服裝行業學院”為載體建立行業發 展與高校人才培養對接機制的研究與實踐 | | 張技術、何亞男、吳世剛、劉雷艮、孫銀銀、溫蘭、衛保衛 | |
| | | 地方應用型本科高校行業學院課程體系改革與實踐—以常熟理工學院紡織工程行業學院為例 | | | |
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| | | “互聯網+”與設計類專業“工作室制”相融合的教學模式改革研究 | | | |
| | | 服飾手工藝非遺在大學生創新實踐中傳承路徑探究—以蘇繡及常熟花邊為例 | | | |
| | | 文化傳承創新理念下時尚產品設計教學模式的研究與實踐 | | 郭玉良、趙仕奇、馬磊、楊艷石、孫偉波、高偉霞、繆煒 | |
| | | 紡織類“非遺傳承”與應用型高校服裝專業人才協同培養機制研究 | | | |
| | | 基于“草木染”理念下的《染料化學》課程思政體系的構建 | | | |
| | | 現代產業學院背景下的服裝與服飾設計專業校企聯動模式探究 | | | |
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| | | OBE理念視域下服裝專業校企合作深度融合教學模式的探索與實踐 | | | |
| | | 基于創新實踐能力培養的《服裝材料學》課程思政教學改革研究 | | 劉雷艮、吳建兵、 孫銀銀、穆紅、衛保衛、濮琳姿、陶金 | |
| | | | | 穆紅、黃永利、陳之瑜、何亞男、張英姿、衛保衛、潘歌 | |
| | | 行業學院視域下地方高校二級學院治理研究——以常熟理工學院為例 | | 陸鑫、徐秀平、張技術、吳世剛、溫蘭、王佩國、衛保衛 | |
| | | 基于應用型人才培養的校企合作課程建設探索與實踐—以《女裝結構與工藝技術》為例 | | 張技術、溫蘭、任麗紅、衛保衛、馮云亮(企業)、陳秋琴(企業) | |